EL NUEVO DIARIO, SANTO DOMINGO. – Los Centros Tecnológicos Comunitarios (CTC) concluyeron este miércoles el campamento formativo “Verano Maker 2025”, una iniciativa educativa enfocada en fomentar la cultura maker, promoviendo el aprendizaje a través de la práctica y fortaleciendo el paso del saber al crear tecnología.
Desde su inicio, el proyecto generó un ambiente de aprendizaje dinámico, donde se promovieron competencias fundamentales del siglo XXI. Entre las áreas desarrolladas se destacaron: robótica educativa, pilotaje de drones, diseño e impresión 3D, corte e impresión láser, programación con Arduino, reparación de computadoras, Hora del Código, así como diseño y sublimación de tazas y t-shirts.
Durante el acto de clausura, el director general de los CTC, Isidro Torres, exhortó a los jóvenes participantes a continuar formándose y aprovechar las oportunidades que brinda la tecnología.
Señaló que estudiar y conocer la tecnología es el primer paso para construir un futuro con mayores oportunidades, y motivó a ver estas herramientas como un medio para el desarrollo personal y profesional. Además, indicó que, con este tipo de iniciativas, los Centros Tecnológicos Comunitarios continuaron implementando las directrices del presidente Luis Abinader, orientadas a promover una ciudadanía digital más preparada, inclusiva e innovadora.
Los participantes recibieron certificaciones por la finalización de los módulos de Robótica educativa y programación, bajo la metodología CTC Maker (Aprender Haciendo), que impulsa la apropiación del conocimiento mediante la experimentación y la acción colaborativa.
La ejecución del Verano Maker 2025 superó las expectativas iniciales, impactando a más de 3,500 jóvenes de diferentes provincias del país, quienes participaron de manera activa en los talleres diseñados para fortalecer sus habilidades en ciencia, tecnología e innovación.
Aunque se realizó el cierre formal en la Oficina Principal, varios centros continuaron desarrollando actividades durante la semana.
El desarrollo exitoso del programa se atribuyó al compromiso de los gestores comunitarios, quienes coordinaron, organizaron y dieron seguimiento a cada etapa en sus respectivos centros.
Su liderazgo fue fundamental para garantizar un entorno de aprendizaje seguro, inclusivo y eficiente.
De igual forma, se destacó el trabajo de los facilitadores, quienes ejecutaron los contenidos con eficiencia y vocación formativa.
La coordinación general del campamento estuvo a cargo de Silvio Pérez, con el apoyo del Departamento de Formación Tecnológica, cuya labor fue clave en la articulación de contenidos, cronogramas y recursos.
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