El transporte escolar es clave para el desarrollo educativo


Nueva York. Como la educación es la base fundamental para el desarrollo de los pueblos, el presidente Luis Abinader la viene impulsado al máximo desde que dirige el Estado, afirmó Cirilo Moronta, diputado del Partido Revolucionario Moderno (PRM) por la circunscripción 1-USA en el exterior.

Puso de ejemplo el nuevo Sistema Nacional de Transporte Estudiantil (TRAE), inaugurado recientemente en la provincia de Samaná, donde el mandatario entregó 43 nuevos y modernos autobuses para beneficiar una movilidad segura y gratuita hacia las escuelas públicas a más de 17,500 alumnos.

Los miles de estudiantes que se beneficiarán pertenecen al municipio cabecera de la provincia, Las Terrenas y Sánchez.

Moronta sostuvo que los vehículos están equipados con tecnología de punta: cámaras de 360 grados, GPS, cinturones de seguridad, sistema contra incendios, señales de “PARE” plegables, y se crearán más de 100 empleos directos.

Además, serán monitoreados en tiempo real desde un Centro de Control, para garantizar una operación segura y eficiente.

Los mismos operarán en 13 rutas diarias: 7 en Samaná, 3 en Sánchez y 3 en Las Terrenas. Recorrerán 216 kilómetros, las 508 paradas estratégicamente ubicadas garantizarán la protección y eficiencia del transporte estudiantil.

El legislador, atendiendo una invitación del presidente, lo acompañó durante el recorrido a esa provincia y otros lugares del Cibao, y definió que el transporte escolar, más que una solución logística es una herramienta de justicia social, y ese ha sido el norte de Abinader.

Moronta recordó que, en septiembre del año pasado, el mandatario, al participar en el 79º periodo de sesiones de la Asamblea General de las Naciones Unidas (ONU) y en la Cumbre del Futuro de la ONU, se trató el tema de la educación, y precisó que «el aprendizaje no puede esperar; una estrategia de financiamiento para una transformación sostenible de la educación»

Añadiendo que, «los esfuerzos del Gobierno dominicano se caracterizan por grandes inversiones de capital, incremento en la infraestructura escolar orientado en aumentar la cantidad de alumnos por aulas, mejorar la cantidad y vida de los docentes».

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